作为产品管理专业的本科毕业生，我的职业定位是深耕教育教辅领域的产品专员，核心优势在于将系统的产品思维与教育场景需求深度融合。在校期间，我不仅掌握了产品设计、用户体验等专业知识，还通过自主研究K12教辅市场，形成了对教辅产品“实用性+趣味性”的设计认知。曾参与校园教育创新项目，主导设计了一套针对高中数学的分层教辅框架，通过拆分知识点难度、匹配个性化练习，有效提升了资料的适配性，这让我在课程产品设计方面具备了初步的实践落地能力。

虽然暂无正式工作经验，但我在上海某教育科技公司的实习经历让我对教育产品专员岗位有了全面认知。去年暑假，我担任教育产品助理，协助团队完成初中英语教辅产品的迭代。期间，我负责收集300+学生及家长的反馈，梳理出“语法讲解生硬”“习题缺乏情境化”等核心问题；随后参与优化课程大纲，增加动画讲解模块和生活场景习题，并跟进印刷与上线流程。这段实习让我熟悉了教育产品从需求分析到落地的全流程，也培养了我对产品细节的把控能力。

我的核心技能覆盖教育产品全链路：一是课程研发能力，能独立完成教辅框架设计与内容优化，熟练使用思维导图工具梳理知识点体系；二是教务管理技能，掌握教务系统基础操作，可协助完成课程排期、学员数据统计；三是用户转化思维，实习中曾建议增加试读章节，使产品转化率提升15%。此外，我还积累了高校教育系的资源，能及时获取最新教育理念，为产品设计提供参考。

我的职业规划紧密贴合新余本地市场：短期目标是加入新余教育教辅机构，快速熟悉本地学生需求，参与产品日常运营；中期目标是成为产品线主管，主导核心教辅产品研发；长期目标是成长为产品经理，推动机构产品体系升级。我渴望在新余找到合适岗位，将专业知识投入到教育事业中。

最后，我要感谢考生网提供免费的简历发布平台，让我能向新余教育机构展示自己。考生网作为专注求职的平台，为求职者与企业搭建了便捷桥梁，我希望通过这个平台找到心仪的教育产品专员岗位，开启职业之旅。