李娟个人简历
姓       名 李娟 性       别
生       日 2001-01-09 婚姻状况 未婚
身       高 162 cm 体       重 52 kg
居 住 地 四川南充市营山县 学       历 本科
毕业院校 华东师范大学 专       业 教育学
工作性质 全职 工作经验 2年
行业意向 教研管理 职位意向 课程研发
专业技能 课程体系搭建与优化、教学资源整合开发、教育评估工具设计、数字化教学内容制作 语言水平 普通话二级甲等,英语六级(520分)
期望薪资 6000-8000元/月 求职状态 观望有好机会再考虑
更新时间 2026-07-14 有效期至 长期有效
自我鉴定

作为一名拥有教育学专业背景和2年课程研发经验的职场人,我的职业定位是教育管理领域的课程研发专员,核心优势在于能够将教育学理论与实践紧密结合,为不同阶段的学习者设计出兼具科学性与趣味性的课程内容。在校期间系统学习了课程与教学论、教育心理学等核心课程,奠定了扎实的理论基础;工作中则聚焦于K12阶段的语文课程研发,擅长从新课标要求和学生认知规律出发,构建逻辑清晰、层次分明的课程体系,确保课程内容既符合教育目标,又能激发学生的学习兴趣。

过去2年,我在上海某教育科技公司担任课程研发助理,深度参与了3个核心课程项目的开发与落地。其中,主导小学中段阅读课程的大纲设计与内容审核工作,结合学生的阅读能力水平,将课程分为基础阅读、理解提升、创意表达三个模块,每个模块包含12节线上课程和配套练习资源。在项目推进过程中,我负责协调教研团队与教学团队的沟通,确保课程内容与教学实施无缝衔接;同时,定期收集一线教师的反馈意见,对课程内容进行迭代优化,最终该课程上线后用户满意度达92%,覆盖全国1000+学生。此外,我还参与了初中写作课程的数字化资源开发,运用Canva、剪映等工具制作教学动画和微课视频,提升了课程的可视化效果。

我的核心管理能力体现在团队协作与资源整合方面。曾带领3人小组完成小学高段作文课程的模块开发,通过明确分工、定期进度同步,确保项目按时交付;同时,积极对接外部教育专家和教材出版社,获取优质的教学素材和学术支持,为课程研发提供了丰富的资源保障。在业绩成果上,我参与研发的课程累计为公司带来30%的新用户增长,其中阅读课程被评为年度优秀课程。此外,我具备较强的数据分析能力,能够通过用户学习数据和反馈信息,精准识别课程痛点并提出改进方案,有效提升了课程的质量和用户粘性。

我的职业规划是短期成为资深课程研发专员,独立负责完整的课程项目,不断提升课程设计的创新性和实用性;长期希望能够带领教研团队,推动教育产品的迭代升级,为更多学习者提供优质的教育资源。此次求职,我希望加入营山县本地的教育机构,利用自己的课程研发经验和教育学专业知识,为本地教育事业的发展贡献力量,同时也期待在新的岗位上实现个人职业价值的提升。

非常感谢考生网提供的免费发布平台,让我有机会向潜在雇主展示自己的能力和经验。考生网作为专业的求职平台,为求职者和企业搭建了高效的沟通桥梁,我相信通过这个平台,能够找到与自己职业目标相匹配的课程研发专员岗位,开启新的职业旅程。

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